Será que você conhece bem as palavras da língua portuguesa?
Venha testar o seu conhecimento no jogo Forma Palavras!
Esse jogo super divertido vai te desafiar: descubra qual é o nome do desenho que aparece na tela e forme a palavra montando as lâmpadas na ordem correta.
Vamos nessa? Chegou a hora de aprender e se divertir!
O aprendizado da formação de palavras por meio das junções de letras e sílabas é um dos conteúdos curriculares da disciplina de língua portuguesa, trabalhado principalmente nos anos iniciais do ensino fundamental. Para promover esse aprendizado entende-se que há necessidade de relacioná-lo com o interesse do aluno, uma vez que o conhecimento precisa se tornar uma aprendizagem significativa. Nesse contexto, a proposta que se apresenta neste jogo, tem como finalidade auxiliar no aprendizado das junções das letras, e a inserção da criança no mundo das palavras, bem como, promover ao aluno, o entendimento de que cada palavra é formada por letras.
Objetivos para o aluno
Perceber a utilização do alfabeto na construção das palavras;
Formar palavras a partir das letras propostas na “Fábrica de palavras”;
Comparar palavras;
Compreender o processo de estrutura das palavras;
Desenvolver a capacidade de juntar sílabas para formar palavras;
Associar a palavra à imagem;
Identificar e diferenciar as letras do alfabeto;
Desenvolver e aprimorar a leitura e escrita;
Memorizar a escrita convencional das palavras;
Desenvolver atenção e concentração;
Desenvolver a coordenação motora;
Reconhecer as diferenças escritas e sonoras das palavras;
Fixar conhecimento adquirido em sala de aula;
| Componente | Ano / Faixa | Unidades temáticas | Objetos de conhecimento | Habilidades |
|---|---|---|---|---|
| Língua Portuguesa | 1º Ano | Escrita (compartilhada e autônoma) | Correspondência fonema-grafema | (EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas. |
| Língua Portuguesa | 1º Ano | Análise linguística/semiótica (Alfabetização) | Conhecimento do alfabeto do português do Brasil | (EF01LP10) Nomear as letras do alfabeto e recitá-lo na ordem das letras. |
| Língua Portuguesa | 2º Ano | Análise linguística/semiótica (Alfabetização) | Conhecimento do alfabeto do português do Brasil | (EF02LP06) Perceber o princípio acrofônico que opera nos nomes das letras do alfabeto. |
